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学校召开2018年内部控制建设培训暨工作会
2018-03-27
      编辑:张莉 供稿:许佳

       3月22日上午,学校召开2018年内部控制建设培训暨工作会,落实省教育厅对厅属高校在2019年完成本单位内控建设任务的要求,进一步提高学校内部管理水平,对涉及学校内部控制建设十二大职能模块的责任部门负责人进行了业务培训。党委书记王成端出席并讲话,校长刁永锋主持会议。

 

       王成端讲话指出,内部控制建设是贯彻落实党的十九大精神和习总书记治国理政新理念新思想新战略的具体行动,是依法治校、完善学校内部治理结构、建立现代大学制度的需要。他强调:一要高度重视内部控制建设工作。内部控制是党中央从依法治国的角度,从国家治理现代化的高度,对强化财政内控、强化权力运行制约提出的新要求和新标准,是依法治国和全面从严治党的具体体现,做好内部控制建设工作,是行政事业单位的内在需求和法定职责。做好我校的内部控制建设报告工作,既是全面落实学校人才培养目标和学校顶层设计的落地落实的重要保障,是向社会彰显学校依法治校水平和能力的重要标志,也是弥补学校管理服务中存在薄弱环节的现实需要,各职能部门要把内控建设工作作为一项重要任务来抓,各级领导要加强对内控建设工作的组织领导,亲自部署、亲自推动、亲自督办,切实推动学校内控建设取得实效。二要紧紧围绕内部控制的目标,聚焦学校工中心工作,充分发挥内部控制的效能。认真梳理风险点、制定业务流程图、完善规章制度建设,强化对规章制度的执行,在经济和业务活动中要养成内部控制的习惯,把内部控制的目标、原则、要素和方法镶嵌到权利运行、重大经济活动事项、乃至全部业务中,为学校的可持续发展起到保障作用。三要强化内部控制建设的监督检查。学校内部控制建设要按照规定抓好监督、检查和评价工作,各分管领导、各职能部门要根据学校统一安排定期对所负责的内控模块进行自评,根据自评结果不断完善内控制度。四要加强内部控制建设的宣传工作。对内要形成良好的内部控制氛围,形成重视风险防范、强化责任意识的内控文化,对外要做好内部控制的报告工作,客观真实地反映学校内部控制情况,及时整理汇集学校内部控制建设经验和成效,建立科学合理、规范有效的制度体系,推动学习各项事业再上新台阶。
       刁永锋对学校内部控制建设提出要求,一是要坚持全面推进学校内部控制建设工作。全面建立、有效实施内部控制,实现单位经济和业务互动全覆盖,只要有经济活动和业务活动,就要有相应的内部控制制度跟进。内部控制制度应随着外部环境的变化、学校经济活动的变化和管理要求的变化进行持续优化。内控建设没有终点,建设永远在路上。二是要规划好学校内部控制建设的体系和内容。各相关职能部门要认真规划,科学运用内控机制原理,结合业务实际,合理界定岗位职责、业务流程,使建设内容符合业务特点和学校工作实际。三要坚持问题导向,使内部控制建设见到实效。内部控制建设不是一种形式,最终要落到实处,起到防错纠错的作用,一定要防止制度上墙、与实际业务流程相去甚远,要防止制度当中违反内部控制基本原理的各种暗门,该分离的不分离,该牵制的不牵制,只约束其他部门或人员,放松对本部门内部业务工作的内部控制。四要坚持共同治理,形成内部控制建设的合力。内部控制是一项系统工程,要全校上下齐抓共管,营造内控建设的良好氛围。
       近年来,学校内部控制以经济活动重点岗位为主,增加了与学校发展、民生相关的业务活动岗位,建立了我校内部控制的十二大职能模块。
       在家校领导侯忠明、李壮成、徐晓宗、朱兴华,学校内部控制建设牵头部门审计处、学校内部控制建设领导小组成员部门及内控建设责任部门的负责人参加了会议。
 

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